Como fortalecer la Memoria

Mira atentamente este vídeo
http://www.dailymotion.com/video/x1cx4ll_mejor-memoria-de-forma-natural_lifestyle

Recordamos que es lo mejor para estudiar

Mirar el vídeo y comentar que cosas del vídeo haces y que cosas no.

http://www.dailymotion.com/video/xfzdn5_como-estudiar-tecnica-de-estudio-y-lectura-veloz_news

Web aprender a estudiar

Les recomiendo entrar a este link y recordar las técnicas interactuando

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html

Repasamos TÉCNICAS DE ESTUDIO

1. CUESTIONARIO: ¿CÓMO ESTUDIAS?

Cuestionario corto y autocorregible, de aplicación colectiva.
El objetivo es lograr que el alumno/a reflexione sobre sus hábitos y técnicas de
estudio, identificando preferentemente aquellos aspectos en los que le convendría
mejorar.
Es importante que el tutor revise los resultados obtenidos por los alumnos y
reflexione con ellos acerca de sus puntos fuertes y débiles, favoreciendo la
participación constructiva de todos.

2. LA FALTA DE CONCENTRACIÓN EN LOS ESTUDIOS
Recomendaciones básicas de cara a mejorar la concentración de los alumnos/as
tanto en el aula como en el estudio individual.
Se trata de una serie de pautas genéricas a modo de sencillos consejos en cuanto a
distintos aspectos preliminares al estudio en sí mismo: descanso adecuado, dieta
apropiada, elaboración de un horario de actividades, organización del lugar de
estudio, planificación de objetivos, etc.

3. PLANIFICAMOS NUESTRO ESTUDIO
El objetivo de esta unidad es describir los factores y condiciones del estudio que
influyen en el rendimiento, y comprometer a los alumnos/as en la mejora de su
sistema de trabajo.
A partir de una reflexión general sobre su sistema de estudio, la actividad ayuda a
identificar errores y hábitos poco eficaces.

4. PROCESO A SEGUIR PARA REALIZAR UNA TAREA O ESTUDIO PERSONAL
Continuación de la actividad anterior, en la que se da una serie de consejos básicos
a los alumnos/as sobre cómo realizar una tarea o estudio personal, y cómo
distribuir su tiempo a lo largo del mismo.

5. UN BUEN MÉTODO DE ESTUDIO
Continuación de las dos actividades anteriores, proponiendo un método
determinado de estudio y haciendo especial énfasis en la importancia del
subrayado y los resúmenes, que se trabajarán en unidades posteriores.

6. EL SUBRAYADO
Se pretende mostrar qué es y cómo se hace un subrayado. Presentar un modelo de
subrayado, y comprometer a los alumnos/as para realizar subrayados de las
lecciones a estudiar.
Cuenta con varios ejemplos de textos subrayados y una actividad corta para que
realicen los alumnos.3

7. LOS RESÚMENES
Se pretende mostrar qué es y cómo se hace un resumen. Presentar un modelo de
resumen, y comprometer a los alumnos/as para realizar subrayados o resúmenes de
los temas a estudiar.
Incluye una pequeña actividad para que los propios alumnos intenten resumir un
texto.

8. PRÁCTICA: RESUMEN
Continuación de la actividad anterior en la que los alumnos/as intentan realizar un
resumen de un texto y luego pueden contrastarlo con el propuesto.

9. EL ESQUEMA Y EL RESUMEN
El objetivo es que el alumno/a capte las diferencias entre esquema y resumen, que
conozca los distintos tipos de esquemas y sepa realizarlos y que sepa resumir el
contenido de un texto o de una exposición.

10. PRÁCTICA: ESQUEMAS
Continuación de la actividad anterior en la que se propone un texto a partir del cual
los alumnos deben realizar un esquema.
El texto también viene subrayado por lo que proporciona una buena ocasión de
repasar esta técnica aplicada a un texto concreto de cierta complejidad.

11. LA MEMORIZACIÓN Y EL REPASO
Los objetivos de la actividad son que el alumno/a sea consciente de la importancia
de la memoria, conozca sus mecanismos, que refuerce los recursos de la suya y que
aprenda a subsanar el olvido con una organización correcta del repaso.

12. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA EFICACIA EN LOS CONTROLES Y
EXÁMENES
El objetivo es que los alumnos/as aprendan a sacar el máximo provecho en la
realización de controles, interiorizando hábitos y procesos eficaces en la
realización de los mismos, y frenar los obstáculos mas habituales en la preparación
y ejecución de los exámenes.
El primer paso para lograr estos objetivos es identificar factores que pueden incidir
negativamente en el desempeño de los estudiantes. Para ello se incluye un
cuestionario corto de ansiedad y otro de imprevisión-impulsividad. Se trata de que
los alumnos/as identifiquen este tipo de problemas y aprendan a controlarlos.

13. EL EXAMEN
El alumno revisa sus actitudes y actuaciones ante exámenes pasados, diferenciando
entre las más y menos eficaces. Debe llegar a ser consciente de la mayor
importancia de los exámenes hacia el futuro, y aprender a real izarlos con eficacia.

Comenzamos el 2015!!!!!!

Este año comenzamos a trabajar primero con teoría y practica en el cuaderno tutorial, pero en esta segunda etapa del año retomamos el uso del blog!!!!!
A prepararse!

Comenzamos el 2014!!!!! a trabajar!!!!!!

Para recordar...

10 Técnicas de Estudio para Mejorar el Aprendizaje

Técnica de Estudio 1: Subrayar

Subrayar la parte más importante del temario es una de las técnicas de estudio más sencillas y conocidas. Se trata simplemente de destacar las partes más significativas del texto usando distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo más notable para, posteriormente, proceder al estudio.

Técnica de Estudio 2: Realiza tus propios Apuntes

Realizar apuntes es una de las técnicas de estudio más extendidas junto con subrayar. Se trata de resumir lo más destacable con nuestras propias palabras para así recordarlo más fácilmente. En la mayoría de las ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el contenido al máximo, pero sin dejar fuera ningún dato clave. A la hora de crear nuestros propios apuntes.

Técnica de Estudio 3: Mapas Mentales

Otro clásico. Crear un mapa mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de cara al examen. 

Técnica de Estudio 4: Fichas de Estudio

El uso de fichas de estudio es un método de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario. Por tanto, materias como Historia, Química, Geografía o cualquier idioma son mucho más fáciles si incluimos las fichas de estudio entre nuestras técnicas de estudio. Con las fichas de estudio convertimos la memorización en un proceso más divertido. 

Técnica de Estudio 5: Ejercicios/Casos prácticos

En ocasiones es difícil asimilar la teoría de algunas materias de estudio. Sin embargo, realizar ejercicios y casos prácticos puede ayudarnos a visualizar la teoría y a que asimilemos los conocimientos de manera más sencilla. Esto es especialmente útil en asignaturas como Matemáticas, Física, Derecho y, en general, todas aquellas que involucren problemas y/o números. Por tanto, puede ser una buena idea realizar casos prácticos a la vez que estudiamos la teoría. De esta manera podremos comprender mejor su aplicación y lo que realmente nos están trasmitiendo todas esas letras.

Técnica de Estudio 6: Tests

Los tests son una excelente manera de repasar en los días u horas previas a un examen. Con los tests podemos comprobar que áreas llevamos mejor y cuáles peor, para así centrar los esfuerzos donde sea necesario. Además, si compartimos exámenes con nuestros compañeros para ponernos a prueba mutuamente, podemos descubrir detalles importantes que hemos obviado.

Técnica de Estudio 7: Brainstorming

Otra de las técnicas de estudio que podemos realizar en grupo. El brainstorming consiste en una reunión de un grupo de personas que realiza una lluvia de ideas sobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente útil a la hora de realizar trabajos en grupo, para así considerar diferentes ideas y perspectivas. Sin embargo, también puede ser útil para estudiar de cara a un examen para así resolver dudas y llegar al fondo de la materia.  En ambos casos, el uso de mapas mentales facilita este proceso de organización de ideas.

Técnica de Estudio 8: Reglas Mnemotécnicas

Las reglas mnemotécnicas son especialmente útiles a la hora de memorizar listas y conjuntos. Las reglas nmemotécnicas funcionan básicamente asociando conceptos que tenemos que memorizar con otros que son más familiares para nosotros. 

Técnica de Estudio 9: Organizar el Estudio

Una de las técnicas de estudio más efectivas pero que a menudo pasamos por alto consiste “simplemente” en organizar nuestro estudio. Establecer un calendario de estudio teniendo en cuenta nuestros objetivos y el tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia el éxito. 

Como funciona la Memoria